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Apostila USP 2025 Especialista em Laboratório Caracterização de materiais

Início - SÃO PAULO (SP) - USP - Apostila USP 2025 Especialista em Laboratório Caracterização de materiais

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Descrição

APOSTILA USP 2025  ESPECIALISTA EM LABORATÓRIO CARACTERIZAÇÃO DE MATERIAS

DESCRIÇÃO DO CONCURSO

A Universidade de São Paulo (USP), divulgou a abertura de inscrições para 20 Concursos Públicos, destinados a contratação de 26 profissionais.

DESCRIÇÃO DO MATERIAL

Você está pronto para conquistar sua vaga no concurso público dos seus sonhos? Nossa apostila digital é o material perfeito para a contribuição de seus estudos! Desenvolvida com rigor técnico e qualidade , ela foi criada para atender às suas necessidades com base no edital oficial do concurso .

CARACTERISTICA DO MATERIAL

✅ Formato digital (PDF): Estudo de onde você estiver, pelo celular, tablet ou computador.
✅ Teórico e vitalício: Acesse o conteúdo sempre que precisar, sem prazo de validade.
✅ Atualizada: Baseada no edital de lançamento do concurso, garantindo que você esteja alinhado com o que será cobrado.
✅ Equipe especialista: Material desenvolvido por profissionais experientes em concursos públicos.
✅ Brindes exclusivos: Aproveite recursos adicionais para melhorar ainda mais sua preparação.
✅ Entrega rápida: Após a confirmação de pagamento, você receberá o link para download em até 1 dia útil .

CONTEÚDO DA APOSTILA:

📌 Conhecimentos Básicos: Tudo o que você precisa para acertar nas questões gerais.
📌 Conhecimentos Específicos: Foco total nos conteúdos mais relevantes para o concurso desejado.

IMPORTANTE:

⚠NÃO TRABALHAMOS COM MATERIAL FÍSICO. Toda a entrega é 100% digital para sua conveniência.Garanta agora mesmo a sua apostila e dê o próximo passo rumo à sua aprovação!

🚀Prepare-se com qualidade. Estude com confiança.

COMPOSIÇÃO DO MATERIAL:

1) Português

Interpretação e compreensão de variados tipos de texto; marcas de textualidade (coesão, coerência e intertextualidade); reconhecimento de tipos e gêneros textuais; reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade; emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual; tipos textuais: características específicas de cada tipo; textos literários e não literários; estrutura da frase (operações de deslocamento, substituição, modificação e correção); registros de linguagem; funções da linguagem; elementos dos atos de comunicação; estrutura e formação de palavras; formas de abreviação; classes de palavras; aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais de substantivos, adjetivos, artigos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, conjunções e interjeições; concordância e regência nominal e verbal; modalizadores; semântica (sentido próprio e figurado); antônimos, sinônimos, parônimos e hiperônimos; figuras de linguagem; polissemia e ambiguidade; vocabulário (neologismos, arcaísmos, estrangeirismos, latinismos e expressões idiomáticas); ortografia e acentuação; pontuação.

2) Inglês (nível intermediário)

Gramática da língua inglesa: artigos definidos e indefinidos; tempos e modos verbais; preposições; conjunções; pronomes; advérbios; verbos modais; expressões idiomáticas e locuções verbais; comparação; concordância nominal e verbal; formação e classe de palavras; sinonímia e antonímia; relações de subordinação e coordenação; voz ativa e passiva; discurso direto e indireto. Leitura e compreensão de tipos textuais diversos: reconhecimento de informações específicas; capacidade de análise e síntese; inferência; reconhecimento de cognatos e falsos cognatos; significação literal e contextual dos vocábulos e expressões; figuras de linguagem; elementos de coesão e coerência; formação de frases interrogativas e negativas, formulação de pedidos, propostas e sugestões, reescrita e substituição de palavras ou de trechos de texto, reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto; reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.

II. Conhecimentos gerais e atualidades

Espera-se que os(as) candidatos(as) tenham bom conhecimento em língua portuguesa, que será cobrado através de interpretação e análise crítica de textos de diferentes formatos e com temáticas variadas. Esperase também que os(as) candidatos(as) estejam bem informados(as) e situados(as) quanto aos acontecimentos nacionais e internacionais. Para tanto serão cobradas informações e análises de eventos recentes que impactaram o Brasil e o mundo, bem como conhecimentos gerais que abordem, mas não se limitem aos seguintes temas: Política e economia: noções básicas de economia interna e internacional; situação política nacional e internacional. Cultura e sociedade: arte e cultura no Brasil e no mundo; características das sociedades nacionais e relações contemporâneas; desenvolvimento científico e tecnológico mundial; meio ambiente; povos originários; mudanças climáticas; direitos humanos no Brasil e no mundo.

III. Conhecimentos em normativas da USP

Espera-se que os(as) candidatos(as) tenham noções básicas das normativas da USP que permitam a análise e a apresentação de soluções para situações-problema de diferentes naturezas. Em particular, espera-se o conhecimento do Estatuto e do Regimento Geral da Universidade de São Paulo, bem como de seu Código de Ética.

IV. Conhecimentos em matemática

Os(As) candidatos(as) devem compreender conceitos de matemática em nível de Ensino Médio e saber aplicá-los em diferentes contextos que envolvam esses conteúdos. Isso pressupõe o conhecimento da linguagem matemática básica, de seus conceitos e procedimentos fundamentais; o domínio básico de ferramentas matemáticas; a capacidade de raciocínio, sem se limitar à memorização de fórmulas; a capacidade de identificar situações-problema, bem como de selecionar, organizar e tratar os dados necessários para sua resolução, além de interpretar os resultados obtidos.

V. Conhecimentos específicos na Área de Especialidade do Edital

V.1. Programa específico: Programa: Aspectos gerais de análises químicas. Precisão, acurácia, reprodutibilidade. Elaboração de curvas de calibração, diluições de amostra. Técnicas de digestão de amostra para análises liquidas. Análise Térmica: Princípios. Análise térmica diferencial (DTA). Análise Termogravimétrica (TG). Calorimetria Exploratória Diferencial (DSC). Aplicações. Microscopia Eletrônica de Varredura (MEV): Princípios de formação de imagens. Elétrons primários, elétrons secundários, elétrons retroespalhados. Análise de fluorescência de raios-X por energia dispersiva (EDS) e por comprimento de onda (WDS). Método ZAF de análise quantitativa de micro-regiões. Métodos de preparação de amostras.Introdução à espectroscopia de absorção e emissão: Absorção Atômica (AA), espectroscopia de emissão atômica por plasma acoplada indutivamente (ICP – OES), espectroscopia de emissão com espectômetro de massa atômica por plasma acoplada indutivamente (ICP – MS). Espectro eletromagnético. Níveis de energia atômica; níveis energéticos eletrônicos moleculares; Interação matéria-energia. Espectrofotometria ultravioleta e visível. Leis fundamentais da fotometria. Análise quantitativa. Instrumentação. Aplicações em química ambiental e biotecnologia. Espectrometria de fluorescência de raios-X (FRX-EDX): Introdução. Princípios da fluorescência. Radiações. Detecção. Espectroscopia de infravermelho por Transformada Fourier (FTIR): Introdução à FTIR, teoria da espectroscopia de infravermelho, instrumentação e preparo de amostra, e aplicações na área ambiental. Difração de raios-X: Cristalografia, Lei de Bragg, tipos de equipamentos, Método de Rietvelt e aplicações. Técnicas de caracterização física: porosimetria de nitrogênio, método BET. Difração a Laser. TOC – Análise de Carbono Orgânico Total – Princípios, instrumentação e aplicações na área ambiental. Cromatografia: Princípios gerais. Classificação dos métodos cromatográficos. Mecanismos de separação. Cromatografia gasosa. Cromatografia líquida de alta eficiência. Cromatografia iônica. Espectrometria de massas: Princípios, espectro de massas, instrumentação de um espectrômetro de massas (fonte de ionização, analisador e detector) e aplicações.

V.2. Estatística Básica Programa:

Entrada de dados em planilhas. Princípios de programação no SAS, recodificação de variáveis, limpeza de dados e preparação para análise estatística. Análise descritiva de dados com medidas de tendência central, confecção e interpretação de gráficos (histograma, box-plot, gráfico de barras e de dispersão). Identificação de distribuição normal e escolha de métodos paramétricos e não paramétricos. Emprego e interpretação de teste t, ANOVA (one-way e two-way) com análise de resíduos, e testes não paramétricos de Mann-Whitney, Kruskal-wallis, Wilcoxon e Friedman).

V.3. Conhecimentos em boas práticas científicas Programa:

Diretrizes para as atividades científicas. Boas práticas em pesquisa e a prevenção da má conduta acadêmica. Responsabilidades individuais e institucionais na pesquisa.

V.4. Conhecimentos em princípios laboratoriais Programa:

Noções de técnicas em laboratório. Noções básicas sobre segurança no trabalho em laboratórios. Descarte e tratamento de resíduos químicos. Equipamento básico de laboratório. Manipulação de equipamentos de laboratório, como centrífugas, balanças, pHmetros, estufas, pipetadores, microscópios, etc. Materiais e vidrarias a serem utilizados durante a execução de problemas propostos. Noções de técnicas utilizadas em laboratório de química. Preparo e acondicionamento de amostras.Biossegurança em laboratórios.

V.5. Conhecimentos em Informática

Competências relacionadas ao uso do Word, do PowerPoint e Excel.